Des de l’any 2021, l’escola Proa implementa un projecte d’anglès propi que ha elaborat el Departament d’anglès. Aquest projecte inclou les següents estratègies per millorar l’aprenentatge d’aquest idioma:

• Presència d’una mestra especialista en anglès en l’etapa d’infantil que dedica la jornada sencera a l’ensenyament d’aquesta llengua des d’un vessant lúdic i vivencial. Algunes de les activitats que s’inclouen en aquesta etapa són: la psicomotricitat en anglès, patis dinamitzats en anglès, estona d’aula en anglès, conte en anglès, welcome and good morning, etc. afavorint la immersió lingüística i proporcionant suport individualitzat.
• A les etapes d’infantil, primària, ESO i batxillerat l’alumnat disposa de temps de conversa en anglès amb una English teacher assistant nadiua. L’alumnat treballa l’expressió en petit grup, facilitant una millor comprensió i pronunciació de l’anglès, a més de promoure la pràctica de l’idioma en contextos reals.
• Amb la voluntat d’incrementar l’exposició oral en anglès, a les hores de projectes de l’ESO, l’auxiliar d’aula utilitza l’anglès com a llengua de comunicació amb l’alumnat.
• A la primària, l’ESO i el batxillerat s’imparteix la llengua anglesa en grups reduïts, facilitant, d’aquesta manera, l’aprenentatge personalitzat. L’alumnat guanya confiança en les seves habilitats lingüístiques gràcies a l’entorn de suport i a les oportunitats de practicar l’anglès en les estones de classe.
• A batxillerat, els grups es formen segons el nivell de competència de l’alumnat, permetent una adaptació més precisa a les necessitats de cada estudiant i promovent un progrés òptim en l’aprenentatge d’aquesta llengua.