En entrades anteriors us vam explicar com havíem construït els nostres titelles, però no us vam arribar a explicar tot el projecte. Vam escriure unes petites obres de teatre per ser interpretades. No va estar una tasca fàcil. Havíem d’elaborar una història a partir de personatges que, en algun cas, no tenien massa a veure. […]
Posar en funcionament un supermercat a la classe? A tercer ho hem provat. Quina manera tan divertida de fer matemàtiques! Primer hem de classificar els productes en diferents seccions. No és fàcil. Després hem de decidir què volem comprar i fer un càlcul estimatiu de si portem prou diners. Podem donar la quantitat exacta per […]
A tercer de Primària hem jugat amb les simetries. Primer hem creat i hem reproduït figures per parelles. Després el joc ha consistit en descobrir diferents eixos. Per fer-ho hem adjudicat un número de l’1 al 6 a cada peça de pattern blocks . Cada jugador ha tirat el dau tres cops i ha agafat cada […]
ELS POLÍGONS A 3R. FIGURES DE DUES DIMENSIONS Descobrir i crear diverses figures geomètriques a través del geoplà és molt divertit. A tercer hem identificat i conegut les característiques de les figures de dues dimensions (triangle, quadrat, rectangle, rombe, paral·lelogram, trapezi, pentàgon i hexàgon). Aplicant diferents transformacions en una figura geomètrica n’obtenim d’altres. Podem […]
Els alumnes de 3r seguim amb les nostres activitats de matemàtiques. Aquesta vegada li ha tocat a la geometria; concretament, als angles. Hem portat diferents imatges i les hem classificat en angles aguts (<90°), rectes (90°), obtusos (>90°), plans (180°) o complets (360°). En cas de dubte, tenim el classificador d’angles a la porta! Que […]
Els alumnes de 3r fa setmanes que ens hem endinsat en el món els animals vertebrats. A partir de grups de treball (sistema cooperatiu) ens hem especialitzat en rèptils, amfibis, mamífers, ocells i peixos. Hem estat fent recerca a través dels llibres i adreces web a partir d’un guió que ens van donar. Ha estat […]
Ja hem començat un dels temes ”estrella” de les matemàtiques de tercer: la resta portant-ne! Ho hem fet des d’un mètode comprensiu. Primer hem seguit amb les bosses de desenes amb les que vam començar a treballar a Segon. Si tinc 25 botons (2 bosses de 10 i 5 unitats) i en vull regalar 9 […]
Per què no crear el nostre propi joc de “Qui és qui?”. Aquest ha estat el punt de partida per treballar la descripció. Hem fet un guió amb les nostres característiques físiques (alçada, color de cabells, …) i la nostra personalitat (què ens agrada, que fem bé,…). Redactar-ho tot no ha estat fàcil; estructurar el […]
QUÈ DIVERTIT ÉS APROPAR-NOS A LA NATURA!! Sortir de l’escola i apropar-nos a la natura en un entorn tan pròxim i, moltes vegades, tan desconegut és fantàstic. Veure els arbres, els arbustos i els rastres d’alguns animals autòctons del Parc Natural de Collserola ens ha ajudat a fomentar l’observació i la creativitat. Ho hem […]
