El dijous 31 d’octubre vam celebrar la Castanyada. Durant el dia anterior i el mateix matí de dijous els alumnes de P3, P4 i P5 van estar fent els panellets de moniato i coco, de coco i llet condensada i de galeta, xocolata i fruits secs respectivament.
A la tarda, van rebre la visita de les castanyeres i el castanyer del Montseny que els van portar moltíssimes castanyes, a canvi, els nens i les nenes els van oferir els seus panellets.
Després totes juntes vam fer una mica de festa tot ballant i cantant. Va ser molt divertit!
Ahir vam fer una sortida pel nostre barri i vam poder observar les característiques pròpies d’una ciutat.
Ens vam anar fixant en: els punts de reciclatge (vam parlar per què servien els colors i què anava a cada contenidor), vam veure diferents transports públics (com podem saber el recorregut que fa un autobús?, en què ens hem de fixar…), la quantitat de trànsit (si hi havia molt o poc soroll), els tipus d’edificis (si veien cases o tot eren edificis alts), serveis (pastisseries, perruqueries, tallers mecànics, supermercats),…
Aquesta sortida ens ha servit per fixar-nos més en el que ens envolta i ser una mica més conscients de tot el que tenim a prop d’on vivim i de la nostra escola.
I ara a continuar treballant sobre el que hem observat!
Comencem aquest P4 amb alegria, tot recordant allò que hem fet aquest estiu.
ESTELS i GLOBUS han portat a l’escola fotos, mapes, entrades de cinemes, de teatres, de museus, de parcs aquàtics, d’atraccions i de zoològics…
Han participat en Festes Majors, càmpings, muntanyes i piscines. Han visitat també pobles d’arreu del país i algunes ciutats llunyanes.
Han recollit petxines de platges de molts llocs, dibuixos i moltes més pistes que ajuden a explicar tot allò que han fet als companys.
Tots es mostren interessats, pregunten i volen descobrir què han fet i què han vist i els sorprèn veure que en la caixa de records de l’estiu hi ha tresors que coincideixen amb altres companys!
Alguns han visitat el mateix lloc o bé han fet la mateixa activitat, encara que comenten que no s’han trobat! I és que l’estiu és llarg i hi han estat en dies diferents!
Avui divendres 20 hem celebrat la Festa Major a l’escola, com a bona festa major han sortit en Ton i la Rosó, els gegants de l’escola i també hem vist ballar als capgrossos, els que han fet els nens i les nenes de P5 i els que portaven els alumnes de 1r i 2n.
Han sortit a ballar els nens i les nenes de P3 fins a 6è, ha sigut molt divertit, us deixem unes imatges perquè pugueu veure com ha sigut la nostra festa.
Esperem que us agradi i BONA FESTA MAJOR A TOTHOM!
Com cada any els alumnes de P4, P5 i 1r de Primària han anat a les seves classes de l’any passat per allà retrobar-se amb tots els companys i companyes i amb la seva mestra del curs anterior, un cop tots saludats han anat sortint cap a les seves noves aules: els de 1r cap a l’edifici de primària i els de P4 i P5 a les aules que ocuparan durant aquest nou curs.
Avui hem celebrat l’últim dia de curs amb una festassa al parvulari!
La companyia Nimei ens han explicat dos contes que han estat escollits amb un dau gràcies al Bruno i al Biel de P5. El primer conte ha estat del Cocodril Pim Pim i el segon Els gats de la Maria Tatin, tots dos ens han agradat moltíssim!
Tot seguit hem fet la graduació dels nens i les nenes de P5, on els i les alumnes han aprofitat per agrair a les mestres tot allò que els ha agradat més del que han fet al parvulari amb elles i com a recordatori se’ls ha fet entrega d’una xapa amb el símbol de la classe i de la foto de grup amb el nom de tots els companys i companyes.
Per continuar amb la festa hem esmorzat tots plegats un bon pa amb xocolata i suc de taronja i en acabar hem gaudit d’una estona de pati conjunta i de música i de ball.
Aquest passat divendres va venir a l’escola Bat Audicions a fer-nos l’espectacle musical: La Jana i els sentiments.
En començar l’espectacle la Jana havia perdut els seus sentiments i amb l’ajuda dels alumnes va anar trobant: l’alegria, la tristesa, la por, la calma, la ràbia i l’amor, tot dedicant una cançó a cada sentiment.
Va ser molt bonic i interessant, als nens i les nenes els va agradar molt!
El passat divendres els nens i les nenes del parvulari vam celebrar tots plegats la festa de l’amanida.
Aquesta primaverenca festa la celebrem cada any quan els enciams de l’hort de l’escola estan llestos per ser menjats!
Així doncs, uns quants alumnes de P3, P4 i P5 van anar a l’hort a collir uns quants enciams, després a classe per grups van preparar els tomàquets, les pastanagues, netejar i tallar els enciams, i tot seguit muntar les amanides.
Un cop fetes les amanides vam parar les taules a fora al pati i vam esmorzar plegats les amanides que entre tots i totes havíem preparat, estaven boníssimes!
Us deixem unes quantes fotos perquè veieu com va anar la festa!
Ús de cookies. Aquesta web utilitza cookies per recollir dades d'analítica. Pot acceptar totes les galetes prement el botó "Acceptar tot" o configurar-les o rebutjar el seu ús clicant "Mostra les preferències".
Funcional
Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
