A 5è sabem identificar els angles del nostre entorn. Només cal parar-se un moment, mirar i veure’n la quantitat d’ells que ens envolten.

N’hem trobat d’aguts, d’obtusos, de rectes (són els que n’hem trobat més), de plans i de complets.

Identificar-los a les imatges que hem portat, marcar-los i classificar-los de manera cooperativa ha estat una tasca força divertida. Fins i tot, n’hem pogut mesurar-ne alguns per comprovar les nostres afirmacions.

Aquesta setmana a 5è hem treballat els arrodoniments. Per entendre’ls millor hem penjat un fil a la classe amb diferents nombres de 10 en 10, o de 100 en 100…

Cadascú de nosaltres tenia un número i l’hem penjat apropant-lo als nombres inicials donats com si d’un regle o d’una línia de temps es tractés

.

El passat dimarts 11 d’octubre els alumnes de 5è vam fer una interessant passejada per una part del delta del Llobregat. Vam visitar, concretament, l’espai que s’anomena Remolar-Filipines.

Va ser molt interessant i vam aprendre un munt de coses. Vam reflexionar sobre la necessitat de mantenir els parcs naturals i l’oportunitat que ens ofereix aquest per estudiar un ecosistema tan ric i que tenim tan a prop de Barcelona.

Sabíeu que el delta del Llobregat és un punt estratègic de les aus migratòries?, o que hi ha una gran varietat d’orquídies silvestres?, …

Vam acabar la jornada al Parc Nou del Prat. Allà vam dinar i passar una estona ben agradable tot jugant.