Cada nen i nena ha portat una poma per experimentar amb ella els quarts i les meitats que hi ha en qualsevol unitat.
Primer hem fet hipòtesis de les parts que obtindríem si la partíssim per la meitat i ho hem comprovat. També hem anat pensant i comprovant les meitat que hi ha amb 2, 3 4 ….pomes.
Un cop ha quedat clar el treball amb les meitats, hem fet el mateix amb els quarts.
Després, amb els quarts i les meitats que teníem, hem fet composicions amb pintura!!
