Per parelles hem dibuixat el plànol de la classe intentant ser el més “fidels” possible. Ens ha costat força!
Un cop l’hem donat per correcte, un membre de l’equip ha fet un recorregut per la classe i l’altre company l’ha representat al plànol. En un mateix plànol hem dibuixat diferents itineraris alternant qui dibuixa i qui executa.
Després hem canviat el joc. Hem dibuixat el recorregut en el plànol i l’hem executat seguint el dibuix del nostre company.
Ha estat una activitat d’orientació a l’espai molt divertida!
