I sense adonar-nos arribem al final de curs i tanquem un gran projecte en el que hem estat treballant durant tot el curs de tercer: els titelles!
Vam començar al primer trimestre des del taller de llengua representat unes obres de titelles de diferents contes populars. Aquesta activitat ens va permetre treballar molt la lectura expressiva i veure i entendre com s’estructura el guió d’una obra de titelles.
Vam seguir a finals del primer trimestre creant grups cooperatius i pensant un argument per a una història de titelles. Quina emoció, a plàstica dediquem un munt de sessions a donar vida als nostres titelles amb l’ajut de la Sandra!
Iniciem el segon trimestre i ens posem mans a l’obra a redactar el nostre guió de titelles: esborrem, llegim, escrivim, revisem…buf, se’ns gira feina!
Per fi acabem el nostre guió “inèdit” i ara ens toca buscar públic per a representar-ho: ja ho tenim, els nostres padrins lectors de 6è i els nens i nenes de 1r i 2n.
A classe, i sempre cooperant amb els membres del nostre grup, dissenyem l’escenari i el construïm: caixes de cartró que es convereteixen en castells, papers de pinotxo que donen vida a la carpa d’un circ…tot serveix, imaginació al poder!
I per fi, arriba el moment tan esperat, representem la nostra obra davant del nostre públic.
Tots i totes acabem molt satisfets d’aquest gran projecte i treball en equip. Ho hem passat molt i molt bé, i hem après moltíssimes coses.
