MULTIPLIQUEM AMB REGLETS I BUSQUEM PATRONS DE LES TAULES DE MULTIPLICAR A 4t

Els reglets numèrics, a més a més d’una gran eficàcia per a la comprensió de conceptes potencien les habilitats característiques del saber matemàtic. D’aquesta manera afavoreixen l’adquisició progressiva de la competència numèrica.

Comencem per repassar diferents multiplicacions amb aquest material

.

Després hem proposat que pintin d’un mateix color a cada graella del 100 els nombres d’una mateixa taula (la del 2, la del 3, la del 4,…) i que descriguin el patró que s’hi veu.

Finalment hem establert relacions entre els diferents patrons fent preguntes com: Quines relacions podem establir, per exemple, entre les taules del 4 i del 8? o entre les del 2, del 3 i del 6?

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *