Sabíeu que la cuina vegana no es tradueix només a menjar verd? Disposem d’una àmplia gamma de receptes suculentes i per ocasions ben especials sense fer servir cap aliment de procedència animal.
En aquesta ocasió, els alumnes de 2n d’ESO hem preparat una recepta típica d’Europa del Nord: pasta amb mandonguilles. Això sí, sense carn ni ous! Perquè la bona cuina sempre va de la mà de la sostenibilitat. No us perdeu el vídeo resum
El 3 de febrer va finalitzar l’estada de la Lexi Schneider a l’escola a través del programa MISTI del MIT. Aquí us deixem un vídeo que ha elaborat la Fundació Trams amb la col·laboració dels estudiants que van estar a Catalunya durant el més de gener.
El passat dilluns 11 de febrer de 2019, els alumnes de batxillerat que cursen la matèria de física vam realitzar una sortida al Centre Tecnològic El Mestral, l’antiga central nuclear de Vandellòs i, actualment en procés de desmantellament. Vam rebre una xerrada sobre l’empresa encarregada de desmantellar l’antiga central, seguidament, vam gaudir d’una sala interactiva amb la que vam aprendre aspectes fonamentals de la física nuclear. Tot seguit, vam pujar a la part superior de l’antic reactor nuclear on ens van explicar com funcionava l’antiga central. I per finalitzar, vam baixar a la part inferior on vam veure el magatzem de grafit que s’utilitzava per guardar els elements de combustible.
Els alumnes de l’optativa de CTMA de 1r de Batxillerat van visitar el Museu Blau la setmana passada en motiu dels continguts que estan estudiant.
Els alumnes de 4t d’ESO hem estat unes quantes sessions desxifrant el codi genètic.
Sense saber ben bé què era, el Quim ens va proposar desxifrar una sèrie de lletres consecutives, ordenades d’una forma desconeguda. Tot i que al principi ens va semblar molt estrany, donant-li un parell de voltes i col·laborant entre equips hem pogut resoldre el codi satisfactòriament.
No hi ha res millor que el treball en equip! Niremberg i Khorana estarien orgullosos de nosaltres per haver replicat el seu descobriment del 1961.
Des de fa uns quants cursos, a l’assignatura de Ciències per al Món Contemporani treballem la Salut Mental de manera exhaustiva i des del prisma social. Ho fem a través d’uns curtmetratges de sensibilització que volen ajudar a promoure la normalització i a evitar l’estigma de la malaltia mental.
Aquest curs és el primer cop que hem decidit presentar els curtmetratges millor valorats per la classe al I Concurs de Cinema Ments Despertes que organitza el grup SOM VIA. Val a dir que aquesta gent està fent una tasca enorme en la difusió i la normalització de la Salut Mental.
Dijous passat vàrem assistir a l’entrega de premis i després de passar una bona estona amb un presentador de luxe (en Francesc Orella, el Merlí!) vàrem marxar ben contents d’haver estat finalistes del concurs!
A continuació us deixem unes imatges i vídeos del festival. També us deixem els vincles als curtmetratges finalistes.
Enhorabona a tots per la vostra dedicació i gràcies per donar la cara per la Salut Mental!
Dilluns va ser el gran dia, quan entre les escoles participants a l’Smart City (Fundació Llor, Rocaprevera, CE Montseny, Virolai, Paidos, Ginebró, Sadako, Sant Miquel dels Sants, IE Sant Jordi, Marinada, Guinardó, Solc, Jaume Viladoms, CE Empordà, Sant Gervasi Cooperativa i Escola Proa) vam acoblar les seves parcel·les sobre l’estructura feta per l’escola GEM.
També es van exposar projectes individuals per part de les escoles Monalco, Rocaprevera, CE Monteseny i Sant Gervasi Cooperativa.
Dijous tarda el Biel va presentar el seu Treball de recerca sobre un entrenament professional de windsurf a l’estand que Trams va posar dins de l’Espai Ciència al Saló de l’ensenyament. Divendres matí van exposar tres treballs de tecnologia fets per 12 alumnes de 3r d’ESO.
Els nois i noies de 1r d’ESO experimentant amb aigua líquida, oli i gel hem après a mesurar volums, calcular densitats, relacionar densitat i flotació, hem vist dos canvis d’estat: la fusió i la condensació i ens ho hem passat molt bé.
El darrer divendres 2 de març, els alumnes de 3r d’ESO vam mostrar els projectes de Tecnologia treballats aquest curs, en format museu. Així, es van exposar els nostres projectes amb uns pòsters explicatius sobre el projecte, sobre un personatge històric científic i sobre la pobresa energètica. Aquests projectes han sorgit gràcies a la dedicació, esforç i perseverança que hi hem dedicat. 17 projectes van sorgir de la mà de la implicació de tot l’alumnat de 3r d’ESO; no tots van arribar al seu objectiu final però tothom s’ha deixat la pell per aconseguir-ho.
Trim_20180305_143206 from Escola Proa on Vimeo.
VID_25570330_210302_046.mp4 from Escola Proa on Vimeo.
VID_20180302_000154 from Escola Proa on Vimeo.
